レッスンブログ
【生徒作品の紹介】3つの島がエレベーターでつながっている不思議な島
今回はアタムアカデミーの璃沢ゆと先生の2022年6月・7月の授業のイラストレッスン「理想の島を作ろう!」で、Aさんが制作した作品をご紹介します。 このカリキュラムでは、「理想の島」をテーマにオリジナルのコンセプトアートに挑戦します。コンセプトアートではただ単に好きなものを集めるだけではなく、理想の島…
璃沢ゆと先生
今回はアタムアカデミーの和田安加里先生の2022年4月の授業のイラストレッスン「春・夏・秋・冬をイラストで表現しよう」で、Nさんが制作した作品をご紹介します。
このカリキュラムでは、季節の特徴をイラストで表現する技法を学びます。暖色・寒色なども活用して季節ごとに色のイメージを膨らませ、季節のモチーフを色塗りでリアルに表現していきます。補色の考え方も応用することで、季節の色表現に彩りや鮮やかさを足していきます。
Nさんは4つの季節のそれぞれの季節にあった動物・景色をテーマに制作を開始しました。授業でのディスカッションを通じてアイデアを膨らませて、動物・景色のイラストで季節のイメージを表現します。
Nさんは動物をメインにイラスト制作を行い、その季節ならではの景色で季節のイメージを表現していきました。授業では、ときにモチーフを検索しながら、ときに友達と会話をしたり、イラストを見せ合いながら、アイデアを出していきました。
「秋」のテーマでは、Nさんと講師で、「秋」→「木の実(どんぐりなど)」→「動物(抽象的)」→「りす(具体的)」といった「連想」をしてイメージを膨らませていきました。
山に木のみをはじめとする実がなり、りすとくまはその実を蓄えるために姿を表す動物たちを描いてくれました。りすとくまのタッチが柔らかいのに合わせて、秋の景色も柔らかく表現できています。
「秋」からアイデアを広げて、Nさんらしい秋のイラストを完成させてくれました。
オンラインコースでは、PCで講師とビデオ通話をしながら授業を進行していきます。iPadに必要なソフトをインストールし、apple pencilを使って授業を行っています。課題や制作した作品は講師とチャットやメールでやりとりをすることで共有を行います。
兄弟でのご参加、お友達同士のご参加もOK。
オンラインであっても、対面型の教室と同じように学ぶことができます。
インターネット・カメラ機能のある端末1台
タブレット&タッチペン