カリキュラム
2024年4・5月の授業 季節を先読み!夏に使えるLINEスタンプを作ろう
このカリキュラムでは、オリジナルキャラクターを作り、その気持ちを表情やポーズで表現してLINEスタンプを作ります。文字だけでは伝えづらい気持ちの機微を、オリジナルキャラクターのLINEスタンプ作りを通じて学んでいきます。 授業で作ったLINEスタンプは実際の会話でも使います。そのため、実際に使うこと…
このカリキュラムでは、自分のオリジナルアバターの設定を考え、そこからイラストでアバターを表現していきます。表情やポーズなどからアバターの個性を効果的に表現する方法を身につけていきます。紹介カードを作成することで、個性の言語表現も学びます。
自分の分身であるアバター制作では、ありたい自分の姿を見つめ直していきます。自分の長所・短所を多面的・客観的に見つめ直し、その要素の中からアバターの性格を見つけるのです。この経験を通じて、改めて自分を客観視して、社会の中でどのような振る舞いが求められているのかを考えるきっかけとしてほしいと考えています。
友達と関わる中で、互いの思いや考えなどを共有し、共通の目的の実現に向けて、考えたり、工夫したり、協力したりし、充実感をもってやり遂げるようになる。
家族を大切にしようとする気持ちをもつとともに、地域の身近な人と触れ合う中で、人との様々な関わり方に気付き、相手の気持ちを考えて関わり、自分が役に立つ喜びを感じ、地域に親しみをもつようになる。また、幼稚園内外の様々な環境に関わる中で、遊びや生活に必要な情報を取り入れ、情報に基づき判断したり、情報を伝え合ったり、活用したりするなど、情報を役立てながら活動するようになるとともに、公共の施設を大切に利用するなどして、社会とのつながりなどを意識するようになる。
心を動かす出来事などに触れ感性を働かせる中で、様々な素材の特徴や表現の仕方などに気付き、感じたことや考えたことを自分で表現したり、友達同士で表現する過程を楽しんだりし、表現する喜びを味わい、意欲をもつようになる。
オンラインコースでは、PCで講師とビデオ通話をしながら授業を進行していきます。iPadに必要なソフトをインストールし、apple pencilを使って授業を行っています。課題や制作した作品は講師とチャットやメールでやりとりをすることで共有を行います。
兄弟でのご参加、お友達同士のご参加もOK。
オンラインであっても、対面型の教室と同じように学ぶことができます。
インターネット・カメラ機能のある端末1台
タブレット&タッチペン