カリキュラム
2024年4・5月の授業 季節を先読み!夏に使えるLINEスタンプを作ろう
このカリキュラムでは、オリジナルキャラクターを作り、その気持ちを表情やポーズで表現してLINEスタンプを作ります。文字だけでは伝えづらい気持ちの機微を、オリジナルキャラクターのLINEスタンプ作りを通じて学んでいきます。 授業で作ったLINEスタンプは実際の会話でも使います。そのため、実際に使うこと…
このカリキュラムでは、季節の特徴をイラストで表現する技法を学びます。暖色・寒色なども活用して季節ごとに色のイメージを膨らませ、季節のモチーフを色塗りでリアルに表現していきます。補色の考え方も応用することで、季節の色表現に彩りや鮮やかさを足していきます。
また、自分の住んでいる世界の季節のイラストを子供同士で発表し合うことで、住んでいるエリアごとで季節の表現が違うことに気づくようになります。自分にとっての当たり前が他人にとっては全く違ったという経験を通じて、他者との価値観の違いを考え直すきっかけにしていきます。
友達と関わる中で、互いの思いや考えなどを共有し、共通の目的の実現に向けて、考えたり、工夫したり、協力したりし、充実感をもってやり遂げるようになる。
家族を大切にしようとする気持ちをもつとともに、地域の身近な人と触れ合う中で、人との様々な関わり方に気付き、相手の気持ちを考えて関わり、自分が役に立つ喜びを感じ、地域に親しみをもつようになる。また、幼稚園内外の様々な環境に関わる中で、遊びや生活に必要な情報を取り入れ、情報に基づき判断したり、情報を伝え合ったり、活用したりするなど、情報を役立てながら活動するようになるとともに、公共の施設を大切に利用するなどして、社会とのつながりなどを意識するようになる。
自然に触れて感動する体験を通して、自然の変化などを感じ取り、好奇心や探究心をもって考え言葉などで表現しながら、身近な事象への関心が高まるとともに、自然への愛情や畏敬の念をもつようになる。また、身近な動植物に心を動かされる中で、生命の不思議さや尊さに気付き、身近な動植物への接し方を考え、命あるものとしていたわり、大切にする気持ちをもって関わるようになる。
オンラインコースでは、PCで講師とビデオ通話をしながら授業を進行していきます。iPadに必要なソフトをインストールし、apple pencilを使って授業を行っています。課題や制作した作品は講師とチャットやメールでやりとりをすることで共有を行います。
兄弟でのご参加、お友達同士のご参加もOK。
オンラインであっても、対面型の教室と同じように学ぶことができます。
インターネット・カメラ機能のある端末1台
タブレット&タッチペン